内乡二小开展青年教师语文公开课活动
作者:lpl买比赛 发布时间:2021-07-17 00:08
本文摘要:10月11日上午,内乡县第二小学利用周三语文教研时间,积极开展以培养语文核心素养为主题的青年教师公开课活动。该校所有语文教师都参加了听力评价课。在活动中,肖艳玲老师谈到了三年级的古诗《春天》,她在课上指导了三年级学生自学古诗的方法:读,读,读节奏,想想味道,想想苏利亚的资料,和以前联系的写,诗中有画,画中有诗的腹部,减少积累,语言非常丰富。 在自学方法的过程中,肖先生以多篇文章的形式,以春天的多线,指导学生自学其他描绘春天的古诗6篇,引起学生自学古诗的兴趣。

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10月11日上午,内乡县第二小学利用周三语文教研时间,积极开展以培养语文核心素养为主题的青年教师公开课活动。该校所有语文教师都参加了听力评价课。在活动中,肖艳玲老师谈到了三年级的古诗《春天》,她在课上指导了三年级学生自学古诗的方法:读,读,读节奏,想想味道,想想苏利亚的资料,和以前联系的写,诗中有画,画中有诗的腹部,减少积累,语言非常丰富。

在自学方法的过程中,肖先生以多篇文章的形式,以春天的多线,指导学生自学其他描绘春天的古诗6篇,引起学生自学古诗的兴趣。六年级语文老师张姆姆谈到了那座高山榕树,上课时张姆姆姆老师用歌曲《春天的故事》热情地引进了课题,激起了学生自学的兴趣。

通过权利读书、师范读书、火车读书、小组读书等多种形式读书课文,看到这座高山榕树,人们想起了________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________课后,读者扩大了仰望香港,深深地爱着,让学生根据两篇课文的内容为邓小平选票感动中国的伟人写授奖词,培养了学生的综合能力。两位老师以培养学员的语文核心素养为目标,侧重方法指导,培养学员可持续自学能力。两位老师看完课程后,讲课的领导和老师集中在会议室,对这两节课开展了评论,他们认同了三位老师的希望和转型,也明确提出了宝贵的意见。

李校长听完课后,认为语文课程应该有权衡,在课文的多线上,各课突破知识点,在6年的语文课程中,学生收费也很多的指导学生开展某种语文活动,应该用明确的方法指导,让孩子有法律,具体的课程学校领导和前辈教师的指导,鼓励两位青年教师,在小学语文教育中坚实实践、思考,努力提高语文教育能力。本次活动不仅为老师们搭建了磨练自己、展示才能、交流学习的平台,还加快了该校青年教师的茁壮成长。


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